Почему мы должны уделять больше внимания проблемам
детей-сирот?
Живя своей обычной жизнью, мы, зачастую, не обращаем
своё внимание на людей, положение
которых оказалось достаточно сложным. Я говорю о детях, которые уже в
начале своей жизни испытали на себе всю жестокость и безразличие современного
мира. Да и кто из нас обращает особое внимание на восьмилетнего ребёнка,
который просит мелочь у нас на улице?
Но мне
хотелось больше рассказать не о тех детях, которые ведут бродячий образ жизни,
а о тех, которые попытались сделать шаг к нормальной жизни. Многие из тех,
которые сегодня находятся в интернатах - это вчерашние дети, которые занимались
воровством и попрошайничеством. И эти дети хотят изменить свою жизнь к лучшему.
Они так же хотят иметь семью, друзей, быть полноценными гражданами нашего
государства. Но иногда их желания не сходятся с тем, что им может предложить
государство. Даже, несмотря на то, что сегодня государство начало больше
заботиться об этих детях, им все равно необходима поддержка.
Зачастую мы не
ценим то, что имеем. Но после того, как пообщаешься с детьми, у которых
"за спиной" нет ничего, то
сразу происходит переоценка наших ценностей. И главная цель в жизни этих детей - обрести семью. Они
не мечтают о шикарных особняках или роскошных машинах, как свойственно
большинству детей их возраста. Они чувствуют огромную радость, когда кто-то
приходит к ним и проводит с ними
некоторое время. Возможно, это для них ценнее чем какие-либо сладости.
Потому что этим детям не хватает именно внимания. Это то, что не требует
больших финансовых затрат с нашей стороны, но что очень дорого ценится среди
детей. Но нехватка в общении это не самая большая проблема в их жизни. По моему
мнению, самой главной проблемой в жизни этих детей является то, что они совершенно не подготовленными
выходят в большую жизнь. Когда я первый раз столкнулся с этой проблемой, я
просто недоумевал: что происходит с детьми после того, как они закончили школу,
а вернее 9 классов. Но оказалось, что на этой стадии государство о них еще
заботится, и почти все они поступают в техникумы или в ПТУ. Но после этого они
полностью должны заботится о себе сами. И у них нет тех родственников или
знакомых, которые смогли бы им помочь.
Обычно они
получают строительные профессии. А зная то, как сейчас учат строительным
профессиям, можно только догадываться о полученных знаниях. У меня есть
знакомый, который закончил училище. Его направлением была кладка паркета, но за
время учёбы он ни разу не видел сам паркет. Им давали теорию, которую они
просто не могли применить на практике. В конечном счете, он не мог зарабатывать
деньги по своей специальности.
То же самое и получается с детьми-сиротами. И, возможно,
единственный выход для них является опять заняться воровством и освоить для
себя новый вид деятельности - вымогательство. И это реальность. Это то, о чем
мы просто не задумываемся. И очень многие попадают в тюрьмы. Тогда мы начинаем
обвинять их в совершенном. Но разве не сама ситуация вынудила их на это?
Давайте зададим себе вопрос: почему они не могут осваивать
другие специальности?
Неужели
эти дети не смогут стать инженерами, руководителями или кем-нибудь другим?
То, что
в интернатах дети даже не слышали слово «компьютер» - это просто трагедия. Я
даже не говорю сейчас о навыках работы на компьютере, о которых дети могут
только мечтать. Компьютер - это то, что сегодня становится повседневным в нашей
жизни. Сейчас, даже зайдя в аптеку, вы увидите компьютер. И это насущная
необходимость научить детей хотя бы самыми элементарным навыкам работы на
компьютерах. И как всегда проблема заключается в самом малом - в нехватке денег
на приобретение компьютеров. Многие, покупая новый компьютер, находятся в
затруднительном положении - а что же
делать со старым? Я уверен, подарив этот компьютер в детский дом, вы
сделаете огромный вклад в обучение этих детей. Но как я уже говорил, что самое
главное - это то внимание, которое вы можете подарить детям-сиротам, при этом
вы не затратите ни копейки.
25 августа 2004 года Сергей
Овчаренко, 16 лет. г. Запорожье